市老年大学倾情推进老年教育事业发展

图为该校国画班开展户外教学活动。

活到老，学到老。老年大学是老年人更新知识的校园、和谐温馨的家园、安度晚年的乐园，以满足老年人精神文化生活和继续奉献社会的场所。

为办好老年大学，新春伊始，市老年大学分别召开了班干部和教师会议。该校常务副校长黄玉英在会上说，办好老年大学，教学质量是学校的主轴线和生命线，教师队伍则是教学的组织者和实施者。今年，学校将以创建高水平示范性老年大学为方向标，以“教学质量提升年”为突破口，把教学工作提升到一个新水平。

近年来，来市老年大学报名的老年人越来越多，为了让学员“进得来，学得好”，学校不断强化办学的规范化、科学化、多样化，现开设有56门课程112个教学班，办学氛围愈加浓厚，极大地增加了学校的吸引力、影响力和凝聚力。该校教研室主任吴开和说，学校在不断发展壮大的同时，也在不断探索教学教研工作的有效途径。建设一支知名度高、有实践教学经验、甘为老年教育无私奉献的教师队伍，是提高教学质量的关键，也是老年大学生命力、凝聚力和吸引力的决定因素。

选聘教师是教师队伍建设的前提。学校规范聘用流程，严格聘用手续，对拟聘的教师实行一考核、二试讲、三试用、四签约的聘任机制，组建起一支在各领域个人名望高、业务素质高、教学水平高的专业教师和民间高手队伍，产生“名师效应”，深受学员的好评和爱戴。

该校莆田旅游班任教老师王宝诚原是市教师进修学院副院长，自2010年到该校任教以来，把所有的精力都倾注到教学中，他凭借几十年来的工作经验，潜心钻研教学，根据老年人普遍存在的“理解慢、做易错、停就忘”的现象，注重循序渐进，将课堂学习与课外时间相互结合，使学员在玩中学、学中玩。

学校尊师重教氛围浓，对教学成果显著、学员进步快、反映好的老师给予表彰，并推荐给市教育局评优评先。学校在财务经济许可下，实行教师结构工资津贴，将教材编辑、节目创作等纳入任课教师绩效工资的津贴内容，逐步提高课时津贴，极大地调动了教师教学积极性，使教学、能力和业绩有机结合。

几年来，任教老师编写出版了《声乐》《烹调》《国画》《古筝教学阶程》《莆仙戏演奏》等校本教材;国画、声乐、摄影和莆仙戏曲演唱4门课程被评为省级精品课程，10个课件获得全国老年远程教育“优秀课件”，8个课件获得“特色课件”;校摄影学会的28幅作品获得全国摄影一等奖，46幅作品获得省一等奖;健身气功球、太极功夫扇、秧歌队、舞蹈队等均在全国获奖。一分耕耘，一分收获。市老年大学也获得了“全国老年大学示范校”“全国先进老年大学”“全国学刊用刊先进单位”等殊荣。

在不断总结工作经验的基础上，市老年大学努力寻找发展新思路、新机遇、新渠道，在加强与我省兄弟学校交流外，还与台湾、安徽、江西等地的老年大学结为姊妹校，并以此为突破口，用心、用情推动我市老年教育事业发展。

新学期即将开启，2月25日至28日为该校第一轮各班报名时间;3月4日至8日为第二轮新学员及个别老学员报名时间。在新学期中，希望新老学员通过专业学习，实现老有所学、老有所乐。

本报记者 蔡玲

实习生 陈毅超 文/图